2013-07-15

IKASi... ZERTARAKO?/ ESTUDIAR... ¿PARA QUÉ?


SEME-ALABEN ERANTZUNKIZUNA/ RESPONSABILIDAD DE NUESTROS HIJOS-AS

Zelan garatu seme-alabengan erantzunkizuna edo arduradun izateko jarrera? Hona hemen baliaabide bat: http://dpto.educacion.navarra.es/publicaciones/pdf/conductas.pdf



¿Cómo desarrollar una conducta responsable en nuestros hijos-as? Te ofrecemos una guía util: http://dpto.educacion.navarra.es/publicaciones/pdf/conductas.pdf

BIDEOJOKOAK ETA IKASKETA/ VIDEOJUEGOS Y APRENDIZAJE

Egun hauetan, Lauxetan Project Fun/Digipen-en Udalekuetan, gure ikasleak eta ikasle ez direnak, bideojokoen programazioan haritu izan dira. Bertan, ikasleek, bidejokoen eta teknologiaren garapenaren bitartez eta ondo pasatzea tarteko dala, matematika, fisika, arte ederrak, informatika, idazkera, e.a. lantzen
dabez eta software injenieritzagaz lotzen dabez. Garatzen diran gaitasunen artean aipatzekoak dira: analisiak egiteko gaitasuna, talde lana, arazoak ebazteko gaitasuna, etabar.
Hona hemen erakusgarri batzuk!

Durante estos días, alumno/as y jóvenes de otros centros, se han dedicado a la programación de videojuegos en el campamento Project Fun de Digipen. Se trata de un campamento de verano ofrecido por Digipen en el que los estudiantes, a través del desarrollo de los videojuegos y la tecnología, aúnan la diversión con el refuerzo de conocimientos como las matemáticas, física, arte, informática y escritura y lo integran a la ingeniería de software, desarrollando competencias como la capacidad de análisis, el trabajo en equipo, la capacidad de resolución de problemas, el rigor intelectual, etc.
He aquí una muestra de algunas de las obra de nuestros jóvenes!







2013-07-10

GIZA HARREMANERAKO GAITASUNAK/ HABILIDADES DE RELACIÓN SOCIAL

Gure seme alaben garapen pertsonalaren bidean, beste pertsonekaz harremanerako gaitasuna funtzeskoa da, azken baten, gizaki sozialak gara eta.
Zentzu horretan, familia da gure seme-alaben sozializazioa eta beronen ikasketa emoten dan lehenengo eremua. Hortik gero, seme-alaba, ikastolan harreman sozial ugariago batera zabaltzen da eta ikastola bera eta gizartea orokorrean izango litzatekez ondorengo sozializazio eremuak.
Gai honen inguruan gida bat irakurri nahi badozu, sartu ondoko estekara:
http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO19184/habilidades_sociales_familias.pdf


En el camino hacia el desarrollo personal de nuestros hijos-as, el desarrollo de las habilidades sociales resulta clave, teniendo en cuenta que somos seres sociales.
En el camino de este aprendizaje, la familia es el primer ámbito en el que nuestros hijos-as se exponen a la relación con otras personas y la ikastola y la sociedad en general, constituirían el segundo ámbito en el que establecen relaciones sociales de forma más variada y autónoma.
Para acceder a una guía relacionada con este tema, pincha: http://sid.usal.es/idocs/F8/FDO19184/habilidades_sociales_familias.pdf

HEZIKETA, ADIMENA... ETA BIHOTZA... /EDUCAR LA MENTE... Y EL CORAZÓN...

Ikusi bideoa/ Ver vídeo: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=KfdlONjXP0k


2013-07-08

GAITASUN EMOZIONALA LANDUZ.../ DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES...

Gure seme-alaben garapen pertsonala lortu nahi badogu, ezinbestekoa da euren gaitasun emozionalei aditzea, baina... eta gure gaitasun emozionala zer nolakoa da? Zelan sentitzen gara?


Si buscamos el desarrollo de nuestros hijos-as como personas, es imprescindible abordar sus competencias emocionales, pero... ¿y nuestras propias competencias emocionales? ¿Cómo nos encontramos? ¿En qué estado emocional nos encontramos?

SAIATU GAITEZAN.../ INTENTÉMOSLO...


SEME-ALABEN GARAPEN PSIKOLOGIKOA/ DESARROLLO PSICOLÓGICO DE NUESTROS HIJOS-AS

Zelan emoten da? Zein etapa bereiztu daikeguz? Hona hemen irakurketa interesgarri bat:
http://www.escuelaenlanube.com/desarrollo-psicologico-ninos/#more-5211


¿Cómo se produce? ¿Qué fases podemos distinguir? He aquí una lectura de interés: http://www.escuelaenlanube.com/desarrollo-psicologico-ninos/#more-5211

2013-07-01

ZORIONTSU IZATEA ERABAKI DAIKEZU/ DECIDE SER FELIZ!


SEME-ALABEN AUTOESTIMA BULTZATUZ/ FOMENTANDO LA AUTOESTIMA DE NUESTROS HIJOS-AS

Autoestimak erabateko garrantzia dauka gure seme-alaben zoriontasunean. Une bakoitzean, gure seme-alabek, euren ezagutzak, gaitasunak eta baliabideak erabiliz, helburuak lortzeko konpetentzia handiagoa edo txikiagoa izango dabe, baina euren buruarekiko konfidantzarik ez badabe, zail izango da, helburuok lortzea eta zoriontsu izatea.
Zelan bultzatu euren autoestima? Hona hemen 10 bide: http://www.escuelaenlanube.com/10-maneras-de-fomentar-la-autoestima-en-los-ninos/#more-25055


La autoestima de nuestros hijos-as es decisiva en su felicidad. En cada momento, haciendo uso de sus conocimientos, habilidades y recursos, nuestros hijos-as, serán más o menos competentes en el logro de sus objetivos, pero si no confían en sus propias capacidades, difícilmente lograrán conseguir sus objetivos y ser felices. A veces, ni lo intentarán siquiera...
¿Cómo fomentar la autoestima en nuestros hijos-as? He aquí 10 formas: http://www.escuelaenlanube.com/10-maneras-de-fomentar-la-autoestima-en-los-ninos/#more-25055