2014-15 ikasturtea,
Berrikuntza proiektuen sendotze urtea dala esan daikegu. Lauaxeta Ikastolak,
etapa guztietan berrikuntza didaktikoak egiten jarraituko dau, guztion parte
hartzea bultzatuz eta martxan dagozan berrikuntza ardatzak hobetzen jarraituz.
Ideia argia
da, ikasleak bikain prestatzen jarraitzea, eta horretarako, berrikuntzaren
aldeko apostu garbia egitea.
Era honetan,
martxan izango doguz aurten:
•1x1 iPad proiektua: LH4 eta DBH1-ko ikasleek iPad-a izango dabe euren lanerako
tresna eta Lauaxeta Ikastolako Moodle plataforma eta iTunes U plataforma, app
ezberdinekaz batera izango dira ikasgai ezberdinak lantzeko bideak.
•UDIN proiektuak: LMHtik, Batxilergorarte. Gela ezberdinak eta ikasgai
ezberdinak bilduz, ikasleei planteatzen jakezan Unitate Interdisziplinarrak,
arazoen ebazpena eta ikasketa kooperatiboa tarteko dirala.
•Scratch eta Robotika: LMH eta DBHn. Helburua: programazioa eta teknologia
sorrera.
•Haur Hezkuntza zikloan “Estimulazio Goiztiarra” 2, 3 eta 4 urteko
mailan. Helburua: txikitxoen gaitasunak eta potentziala gehiago hedatzea eta
garatzea.
•Lehen mailako Hezkuntzan, Science proiektua, 3. mailatik 6.-era,
ikasleen ingeleserako komunikazio gaitasuna eta ezagutza zientifikoa garatzen
laguntzeko.
•Batxiler 2. mailan “Lortuko dot“ proiektua izango da martxan,
ikasleak Batxilergotik gero izango dabezan erronkei konfidantza
gehiagorekin aurre egiteko prestatzeko
asmoz.
•DBH eta Batxilergoan. Ingelesez komunikatzeko gaitasuna trebatzeko, Ingles
ikasgaiaren planteamentu berriztua garatuko da. Horrez gain, DBH 3. mailan,
Teknologia ikasgaia ingelesez emateko proiektua gauzatuko da.
•Gizarte-zientzietako proiektua: Gizarte modalitateko
batxilergoaren berrikuntza ezarpena.
Eta proiektuen zerbitzura, teknologia aproposak behar doguz. Zentzu
horretan, Haur Hezkuntzako, Lehen Hezkuntzako eta DBHko proiektuak aurrera
ateratzeko iPad teknologia erabiliko da. Honetaz gain, Informazio eta
Komunikazio Teknologia (IKT) arloan, Moodle ikasketa plataforma, Alexia
programa, Eskola 2.0-ko portatilak, … erabiliko doguz kurtso honetan.
Argi dago,
proiektu bikainek, baliabide bikainak behar dabezala eta Ikastolaren apostua
garbia dala berrikuntzaren alde.
Hain zuzen ere, irailean zehar, hainbat ekintza darabilguz ikastolaren
1x1 iPad proiektuaren inguruan:
•Parte hartuko daben ikasleen gurasoentzako azalpen
batzarrak.
•Guraso, ikasle, irakasle eta tutoreentzako iPad-aren
erabilera egokiari dagokion aholku/ gomendioak.
•Guraso eta irakasleentzako formazio edo trebakuntza saioak,
…
Este año continuaremos
reforzando los proyectos de innovación didáctica del curso anterior y aplicando
para su desarrollo las herramientas tecnológicas más apropiadas. En ese
sentido, junto a la plataforma didáctica Moodle, los portátiles de Eskola 2.0, el programa Alexia, etc. destaca el uso del iPad, que
constituirá la herramienta principal de trabajo de los alumnos/as de 4º de
Primaria y 1º de ESO.
En el mes de septiembre,
son múltiples las actividades que se desarrollarán en la ikastola en torno al iPad:reuniones explicativas para
las familias de alumnos/as implicados en el proyecto 1x1 iPad, recomendaciones
de uso del iPad para alumnos/as, familias y profesores, cursos de formación
para padres y profesores, etc.
Entre los proyectos y retos del presente curso, podemos citar los siguientes:
•Proyecto 1x1 iPad: dirigido a alumnos/as de 4º de Primaria y 1º de ESO, que trabajarán con el iPad como herramienta principal y accediendo a través de él a contenidos educativos desarrollados por los profesores en la plataforma educativa Moodle e iTunes U.
•Proyectos UDIN: desde primaria a Bachiller. Proyectos en los que se reúnen alumnos/as de diferentes aulas y asignaturas y en los que se les plantea que aporten soluciones a una problemática da actualidad, haciendo uso de metodologías como el aprendizaje cooperativo, la resolución de problemas, etc.
•Scratch y Robótica: dirigido a primaria y ESO: programación y diseño de tecnologías.
•"Estimulación temprana" en Educación Infantil: dirigido a los más pequeños, de 2, 3 y 4 años y con el objetivo de desarrollar y potenciar sus competencias y su potencial.
•Proyecto Science: de 3º a 6º de Primaria. Meddiante este proyecto trabajan las ciencias en inglés.
•Proyecto “Lortuko dot“, en 2º de Bachiller, para que puedan hacer frente con más confianza, a los retos que se les presentan tras cursar Bachiller.
•Comunicación en inglés: dirigido a alumnos/as de ESO y Bachiller, a través de un planteamiento innovador de la didáctica en ingles. Los alumnos de 3º de ESO recibirán también la asignatura de Tecnología en inglés.
•Proyecto de ciencias sociales: innovación en la modalidad de sociales de Bachillerato.
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