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"Así será la escuela en 2030"
#educación #Lauaxetaikastola
2014-10-30
NONDIK NORA JOANGO DA HEZKUNTZA 2030-EAN?/ ¿CÓMO SERÁ LA EDUCACIÓN EN 2030?
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"Así será la escuela en 2030"
#educación #Lauaxetaikastola
IKASKETAK ETA LAN AUKERAK/ ESTUDIOS Y EMPLEO...
Horretaz gain, norbere zaletasun eta gaitasunei ere aditzea beharrezkoa dogu, azken baten, norbere gustokoa dan eremu batetan lan egiteko aukera izatea, itzelezko zortea bait da!
Etorkizunera begira gure gizartean emoten diran aldaketak eta honeen bizkortasuna kontutan izanda, ez da batere erreza etorkizuneko lan munduaren nondik norakoak ziurtatzea.
Horretaz gain eta hausnarketa konpletatzeko: gaur egun eta etorkizunean, lana edozein izanda ere, zeintzuk uste dozu dirala edo izango dirala baloratuko diran gaitasunak?
Hona hemen link interesgarri batzuk:
Competencias más valoradas
Carreras con mejor salida
A la hora de elegir unos estudios, uno de los criterios de decisión suele ser en ocasiones la de considerar su salida a nivel laboral. ¿Qué estudios tienen más tasa de empleo? ¿En cuáles se concentran las mayores tasas de desempleo?
Más allá de este criterio, se hace imprescindible hacer una mirada a nuestro interior y atender a las aficiones y habilidades personales, ya que en definitiva, poder trabajar en algo que nos gusta y para lo que sabemos que somos buenos, hoy en día es una suerte.
Y es que... teniendo en cuenta la rapidez del cambio en la sociedad actual, ¿quién puede asegurar qué empleos serán los más valorados en un futuro?
Siendo así, un ejercicio de reflexión complementario podría ser el de las competencias. ¿Qué habilidades, competencias o cualidades consideras que se valoran a día de hoy en los candidatos? ¿Cuáles crees que pueden ser interesantes en el futuro?
Accede a unos links de interés:
Competencias más valoradas
Carreras con mejor salida
#educación #lauaxetaikastola
2014-10-23
UNA DELEGACIÓN DE IRLANDA DEL NORTE, VISITA LAUAXETA IKASTOLA, INTERESÁNDOSE POR SU PLAN DE CONVIVENCIA
Una
delegación de expertos de Irlanda del Norte y del SEUPB (Organismo Responsable
de la Gestión de los Programas Especiales de la UE) ha viajado esta semana a
Euskadi para mantener contactos y encuentros con responsables institucionales y
agentes sociales de Euskadi, de cara a buscar vías de colaboración en proyectos
europeos de paz y convivencia. El encuentro ha sido organizado por la Secretaría
de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco.
En lo que al ámbito educativo se refiere y a
su clara relación con el desarrollo de la paz y la convivencia social, la
delegación irlandesa, ha visitado Lauaxeta Ikastola, hoy 23 de octubre, tras
la recepción, el día 21 por el Lehendakari Iñigo Urkullu.
La ikastola cuenta con un Plan de Convivencia
en el centro, cuya andadura se inició en el curso 93-94 con el objetivo de
desarrollar en los alumnos valores y conductas favorables a la convivencia y a
la paz y es que, el desarrollo de los alumnos como personas, no puede dejar de
lado este ámbito tan relevante.
Al mismo tiempo, Lauaxeta Ikastola viene
trabajando en el marco del Plan de Paz y
Convivencia del Gobierno Vasco con el proyecto “Adi-Adian” y acercándose a
experiencias de nuestra historia, para llegar a la conclusión de que la
violencia, en lugar de aportar soluciones, nos aleja cada vez más de
estas. El desarrollo, de esta experiencia, no se ha dado al margen de los
contenidos educativos, sino con plena inclusión entre los contenidos
curriculares, a través del Departamento de Ciencias Sociales y de la asignatura
de Filosofía.
La jornada, ha transcurrido con el siguiente programa:
9:30 - 10:00: Llegada y recepción por el equipo directivo. Conversación
sobre planteamientos generales del Plan de Convivencia de Lauaxeta Ikastola y
de la aplicación del programa “Adi-Adian” del Gobierno Vasco.
10:00 - 11:00: Acercamiento a la experiencia directa:
· Conversaciones
con los profesores implicados en la experiencia
· Conversaciones
con los alumnos/as implicados en la experiencia
¡¡¡Por la convivencia. Por la paz!!!
IPAR IRLANDAKO DELEGAZIO BAT, LAUAXETA IKASTOLARA HURBILDU DA, GURE ELKARBIZITZA PLANA EZAGUTZEKO ASMOZ
Ipar
Irlandako eta SEUPB (Europar Batasuneko programa berezien kudeaketarako
erakundea) erakundeko delegaritza bat, Euskadin dogu aste honetan,
instituzio eta gizarteko agente desberdinekaz kontaktua izateko, Europa mailan
elkarbizitza eta bakearen inguruan alkarlanean haritzeko asmoz.
Esperientzia, Eusko Jaurlaritzako Elkarbizitza eta Bake Idazkaritzaren eskutik
antolatu da.
Gure gazteen heziketak eta garapenak, lotura
zuzena dau gure gizartearen elkarbizitza eta bakeagaz. Zentzu horretan,
Irlandako delegaritza honek, gaur, urriak 23an, Lauaxeta Ikastola bisitatu
dau, hezkuntzaren inguruan gai honetara hurbiltzeko asmoz, Iñigo Urkullu Lehendakariak,
urriak 21ean harrera egin ondoren.
Lauaxeta Ikastolak, bere Elkarbizitza Planari
garrantzi asko emoten deutso eta honetan jada ibilbide sakona daroa, 93-94
ikasturtetik hona. Hain zuzen ere, pertsonak garatuz gizartea eraikitzea badogu
helburu, ezinbestekoa da ikasleengan
elkarbizitza eta bakearen aldeko balore eta jarrerak garatzea.
Era berean, Lauaxeta Ikastola, Eusko
Jaurlaritzaren 2013-2016 Bake eta Bizikidetza Planaren eta beronen “Adi-Adian”
programaren barnean eta berau hezkuntza arloan hedatzeko asmoz, elkarbizitzaren
inguruan lanean haritu da, gure historiaren esperientzia desberdinetara hurbilduz
eta beti ere indarkeriak, irtenbidetik aldendu egiten
gaituela ikasiz. Esperientzi hau, Giza Zientzietako departamentutik bultzatuz, Filosofia
ikasgaiaren barnean landu da, eduki kurrikularretan erabat murgilduta.
Azken baten,
indarkeri gabeko gizarte bat helburu badogu, gure ikasleak dira giltza, eurak
izango bait doguz etorkizuneko gizartearen parte eta gidari eta eurak bilakatu
behar doguz hitza eta konponbide bilaketetan adituak eta edozein kasutan,
indarkeriaren bidegabekeriaren ustekoak.
Ekitaldiak, ondoko egitaraua jarraituko dau:
9:30 - 10:00: Zuzendaritza taldearen harrera. Lauaxeta Ikastolako
Elkarbizitza Planaren eta “Adi-Adian” Eusko Jaurlaritzaren programaren
aplikazioari buruzko irizpide nagusiak.
10:00 - 11:00: Esperientziara gerturatuz:
· Esperientziagaz
lotura zuzena izan daben irakasleekaz solasaldia
· Esperientziagaz
lotura zuzena izan daben ikasleekaz solasaldia
Elkar bizitzaren alde, bakearen alde!!!
2014-10-22
ETA... ZELAN DAGOZ ZURE EMOZIOAK?/ Y TÚ, ¿CÓMO ESTÁS?
En la educación de los hijos-as es importante atender a las emociones; no solo de los hijos-as, sino también a las nuestras como padres y madres. Y tú, ¿cómo estás?
Accede a un artículo de interés: Cuando los padres son una bomba de relojería
2014-10-21
IKASTOLA ETA EMOZIOAK/ LA ESCUELA Y LAS EMOCIONES
Teniendo como objetivo el desarrollo de los hijos-as, se hace imprescindible la atención a su desarrollo emocional y que la educación emocional, más allá de las palabras, sea una realidad en su educación diaria.
Irakurri/ Para leer: Hacia una escuela emocionalmente intligente
2014-10-20
2014-10-15
HEZKUNTZA EMOZIONALA ETA SORMENAREN BIBLIOGRAFIA/ BIBLIOGRAFIA SOBRE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y CREATIVIDAD
Accede al siguiente link para conocer bibliografía interesante sobre educación emocional y creatividad.
Bibliografía #educaciónemocional y #creatividad
TAPOI BILKETA AURRERA DOA/ LA RECOGIDA DE TAPONES SIGUE...
Lauaxeta Ikastola mantendrá la campaña de recogida de tapones de modo ininterrumpido. Lo recaudado va destinado a un niño de 8 años de Cigales llamado David, que padece parálisis cerebral y cuyos padres necesitan hacer frente al coste de una intervención y una fisioterapia.
2014-10-09
HEZKUNTZA EMOZIONALAREN GARRANTZIA/ IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
Ze puntutararte eragiten dabe emozioek gure bizitzan? Zein da hezkuntza emozionalaren garrantzia? Nori dagokio hezkuntza hori? Honeek eta beste hausnarketa interesgarri batzuk, ondoko 10 minutuetako bideoan:
¿Cuál es la importancia de la educación emocional? ¿En qué
medida influyen las #emociones en nuestra vida? ¿A quién corresponde esa
#educación? Estas y otras reflexiones en los siguientes 10 minutos:
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